Αν ζητήσεις από μια γάτα, ένα φίδι, ένα άλογο και ένα ψάρι να ανέβουν στην κορυφή ενός δέντρου με σκοπό να  βραβεύσεις αυτόν που θα φτάσει πρώτος, τι περιμένεις ότι θα συμβεί; Η γάτα ξέρει από μόνη της πώς να ανέβει γρήγορα στην κορυφή του δέντρου. Το φίδι επίσης ξέρει, αλλά δεν είναι τόσο γρήγορο όσο η γάτα. Το άλογο θα κάνει μερικές σούζες πριν … Συνεχίστε την ανάγνωση Ενσυναίσθηση & διαφορετικότητα ιστορία 1η: Η γάτα, το φίδι, το άλογο και το ψάρι.

Καθηγητής πληροφορικής σε ένα ΙΕΚ πριν μερικά χρόνια, μου ανάθεσαν να κάνω ένα τμήμα τριών μηνών στα αγγλικά. Γιατί αγγλικά; Οι μαθητές ήταν δεκαεπτά άτομα, ηλικίας από 16 έως 18 ετών, όλοι παιδιά από Ιράκ, Ιράν, Αφγανιστάν και Πακιστάν, που είχαν έρθει στην Ελλάδα χωρίς τις οικογένειες τους. Οι δύο κοπέλες μόλις τις πλησίαζα, τραβούσαν το μαντήλι μέχρι την άκρη του μετώπου τους, για να … Συνεχίστε την ανάγνωση Ενσυναίσθηση & διαφορετικότητα ιστορία 2η: Τα δεκαεπτά μπερδεμένα παιδιά μου.

Η πανσέληνος του Αυγούστου έχει πάντα κάτι το ξεχωριστό. Πανσέληνο έχουμε όταν το ημισφαίριο της Σελήνης που είναι μόνιμα στραμμένο προς τη Γη, φωτίζεται ολόκληρο από τον Ήλιο. Αυτό συμβαίνει μια φορά κάθε μήνα, όταν η Σελήνη βρίσκεται ακριβώς απέναντι από τον Ήλιο ώστε να φωτίζεται, αλλά και απέναντι από τη Γη ώστε να είναι ορατή. Στην αστρονομική γλώσσα η εθυθυγράμμιση αυτή των τριών ουράνιων … Συνεχίστε την ανάγνωση Αυγουστιάτικο φεγγάρι το λέμε στην Ελλάδα

Είναι πιο απλό από όσο φαίνεται. Έρχεται κάποτε η στιγμή που είσαι μόνος σου με τον εαυτό σου. Που γράφεις χαζομάρες όπως σου έρθουν, ή που κάνεις τυχαία κλικ με τη μηχανή σου. Και ξαφνικά σαν αποκάλυψη εμφανίζεται μπροστά σου η εικόνα. Τότε γεννιέται μια ιστορία. Μια ιστορία που θα σου ξυπνήσει πρωτόγνωρα συναισθήματα. Που θα ανασύρει από τα βάθη της μνήμης σου αυτό που … Συνεχίστε την ανάγνωση Για την έμπνευση…

Όταν εργαζόμουν ως καθηγητής φωτογραφίας, μια από τις πρώτες ερωτήσεις που αντιμετώπιζα στο ξεκίνημα κάθε εκπαιδευτικής περιόδου ήταν: “Εσείς ποια μηχανή έχετε”; Η απάντησή μου ήταν πάντα: Δεν θα σας πω σήμερα. Ίσως να σας πω στο τέλος των μαθημάτων, αν και πιστεύω ότι μέχρι τότε δεν θα σας ενδιαφέρει πια. Υπάρχει και η σοφή παροιμία που λέει, ότι το ράσο δεν κάνει τον παπά. … Συνεχίστε την ανάγνωση Η ερώτηση που δεν χρειάστηκε ποτέ να απαντήσω

Στα χρόνια που σπούδαζα εκπαιδευτικός στην Α.Σ.Ε.Τ.Ε.Μ. της Σ.Ε.Λ.Ε.Τ.Ε. (σημερινή Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) οι καθηγητές μας έλεγαν, ότι πρέπει να μάθουμε να κάνουμε τα δύσκολα να φαίνονται απλά. Σε αντίθεση με ένα εκπαιδευτικό σύστημα που επιμένει να επικεντρώνεται στην πολύπλοκη θεωρία, εμείς οι εκπαιδευτικοί της εφαρμογής, οφείλουμε να έχουμε υπόψη μας, ότι απευθυνόμαστε σε ανθρώπους που επιθυμούν να μάθουν μια τέχνη για να βγουν όσο το δυνατόν … Συνεχίστε την ανάγνωση Οι Εκπαιδευτικοί της Εφαρμογής και η μέθοδος «Make it simple»